Ссылки
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
| Педагогические кадры (по состоянию на 01.10.2020) | ||
|---|---|---|
| Педагогические работники (абсолютные единицы) | % к общему числу педагогических работников | |
| Всего: | 26 | |
| Имеют образование: | ||
| - высшее | 25 | |
| - незаконченное высшее | ||
| - среднее специальное | ||
| Имеют квалификационные категории: | ||
| - высшую | 2 | |
| - первую | 16 | |
| - почетные звания и награды | 21 | |
| - ученую степень | ||
Воспитатель ГПД
Аттестация: первая квалификационная категория
(по 06.04.2020)
Общий стаж работы (лет): 11
Педагогический стаж работы (лет): 11
Стаж работы в данной организации (лет): 10
Тема методической работы: Воспмтание нравственных качеств детей в условиях ГПД
Информация размещена с разрешения сотрудника
Учитель начальных классов
Аттестация: первая квалификационная категория
(по 26.04.2018)
Общий стаж работы (лет): 24
Педагогический стаж работы (лет): 15
Стаж работы в данной организации (лет): 15
Классное руководство: 4 класс ( уч.год)
Тема методической работы: Развитие устной и письменной речи
Информация размещена с разрешения сотрудника
Учитель биологии
Аттестация: первая квалификационная категория
(по 29.11.2018)
Общий стаж работы (лет): 25
Педагогический стаж работы (лет): 25
Стаж работы в данной организации (лет): 25
Предметы:
биология, химия
Классное руководство: 6 класс ( уч.год)
Тема методической работы: Практическая направленость на уроках биологии
Информация размещена с разрешения сотрудника
Директор
Аттестация: первая квалификационная категория
(по 26.04.2018)
/ соответствие занимаемой должности (по 29.01.20)
Общий стаж работы (лет): 38
Педагогический стаж работы (лет): 29
Стаж работы в данной организации (лет): 29
Предметы:
ОБЖ
Информация размещена с разрешения сотрудника
Библиотекарь
88343421408
Общий стаж работы (лет): 38
Педагогический стаж работы (лет): 4
Cтаж работы по специальности (лет): 4
Стаж работы в данной организации (лет): 4
Информация размещена с разрешения сотрудника
Учитель истории и обществознания
89530282957
Общий стаж работы (лет): 19
Педагогический стаж работы (лет): 5
Стаж работы в данной организации (лет): 5
Предметы:
обществознание
Тема методической работы: СОЗДАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ ЧЕРЕЗ АКТИВНУЮ САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА.
Информация размещена с разрешения сотрудника
Учитель русского языка и литературы
Общий стаж работы (лет): 33
Педагогический стаж работы (лет): 33
Стаж работы в данной организации (лет): 4
Предметы:
русский язык, литература
Тема методической работы: Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы как условие формирования творческих способностей учащихся
Информация размещена с разрешения сотрудника
Учитель эрзянского языка, Учитель русского языка и литературы
Аттестация: высшая квалификационная категория
(по 22.12.2020)
Общий стаж работы (лет): 26
Педагогический стаж работы (лет): 26
Стаж работы в данной организации (лет): 26
Предметы:
русский язык, литература, эрзянский язык
Классное руководство: 10 класс ( уч.год)
Тема методической работы: Использование наглядности на уроках родного языка и литературы
Информация размещена с разрешения сотрудника
Учитель начальных классов
88343421408
atashsosh2010@yandex.ru
Общий стаж работы (лет): 27
Педагогический стаж работы (лет): 27
Cтаж работы по специальности (лет): 27
Стаж работы в данной организации (лет): 4
Тема методической работы: Развитие познавательной активности на уроках в условиях реализации ФГОС
Информация размещена с разрешения сотрудника
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Аттестация: первая квалификационная категория
(по 22.12.2020)
Общий стаж работы (лет): 23
Педагогический стаж работы (лет): 23
Стаж работы в данной организации (лет): 23
Предметы:
русский язык, литература
Тема методической работы: Самостоятельная работа на уроках русского языка и литературы
Информация размещена с разрешения сотрудника
WorldSkills – это возможность развития гибких навыков
Дистанционное музыкальное обучение – наш первый опыт
Ментальная арифметика
Плохой почерк у ребенка — это проблема? Зачем учиться писать красиво?
Мы выстраиваем индивидуальную траекторию обучения каждого ребенка
Когда нужно обращаться к логопеду
Документы
Видео
Фотографии
